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国外音乐教育法之——美国综合音乐感教学法

2014年01月15日    来源:    
美国综合音乐感教学法基本内容:
 
一、综合音乐感课
是通过构成音乐的共同性因素进行音乐教学的一种从总体、从综合性出发的教学法。
是一种灵活的哲学,并不强求一定的技术或学习方法,而强调音乐教学是综合性的,反映音乐的各方面是互相联系并综合而成的一个整体。
1、   共同性因素:指世界音乐文化中,共同构成各种传统、各种风格的音乐的那部分因素——声音,即高音、时值、音量、音色。
2、   具体实践:在课堂和排练中,都通过实际表演、欣赏、描述、作曲、即兴等活动来强调共同性因素。
3、   课程五大环节:
(1)        自由探索
(2)        引导探索
(3)        即兴创作
(4)        有计划的即兴创作
(5)        巩固概念

音乐学习是各个方面应当相互联系并综合成为一个整体。

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