你会弹琵琶 我会拉二胡

　　民乐班的同学在弹奏琵琶。

　　●成绩单

　　【神州乐器网讯】历经5年训练，从光后小学第一届民乐班为班底的“丝羽民乐团”，在广东省第四届中小学生艺术展演中获得一等奖。

　　南都讯　记者胡怀军　通讯员熊昌河　再过一周，三乡光后中心小学将举办一场盛大的新年音乐会。引人关注的是，12个节目中将有11个由学生表演，而“民乐”也将成为音乐会的主角。目前，该校共有三个民乐班，学生个个都是演奏好手。

　　班主任陪学激发学生兴趣

　　5年多前，当6岁的张琳第一次看到琵琶演奏之后，一下就喜欢上了这种乐器发出的优美声音。让她没想到的是，在接下来的日子里，自己会与琵琶结下不解之缘。当时光后中心小学决定以民乐为载体，在校园内传播中华传统文化，第一届民乐班也因此应运而生，张琳经过多次筛选成为其中一员。

　　民乐老师周清波介绍，要想进入民乐班并不容易，除了学生要对音乐有一定兴趣外，更为重要的是要得到家长支持，“学习乐器很辛苦，如果不能长期坚持，肯定是没法学好的。”张琳很快就体会到了辛苦。她说老师最初一直在教基本功，“同一种动作要重复很多遍，很枯燥。”而琴弦对手指的考验也不小，“刚开始，手指都磨破了。”到了小学二年级，由于手比其他同学要大很多，张琳不得不使用重量超过5公斤的成人琵琶，“每次训练拖着箱子，都觉得重得不行。”

　　不过，在周清波看来，这些都只是小麻烦，“最难的是培养孩子们的兴趣。”他说，在练习基本功到真正有兴趣期间是最难熬的。对此，三年级民乐班班主任宁萍深有体会。她说，为了能让学生们坚持下去，她坚持和他们一起上了整整一个学期的民乐课，“老师带头了，学生们就更有兴趣了。”

　　同学们在演奏中学会团结

　　在周清波等人的努力下，张琳和同学们兴趣渐涨，学得也更快了。在张琳二年级时，他们甚至还在三乡镇文化广场上参加了一次合奏演出。不过，首演还是出现了一些波折。

　　周清波说，演出过程中，负责笛子领奏的同学突然发现笛膜不见了踪影。这样一来，笛子就无法吹响，进而影响到后面的演出。关键时刻，一旁的同学赶紧将自己的笛子递过去进行了交换。最终，演出得以顺利进行。时隔4年，周清波仍能记得当时的情形。他说，正是主动交换笛子的这个小细节，让他明白了孩子们的成长，“他们知道自己是一个团队，很让人感动。”

　　在张琳眼里，自己所在的民乐班的确很团结。她说，大家除了是同学也是乐团团友，“经常一起排练一起演出，大家就是一个整体。”历经5年的训练，第一届民乐班成绩斐然。49名同学个个都有专长，除了有琵琶、竹笛、二胡、扬琴等乐器演奏好手外，一些同学在打击乐方面也挺在行。周清波说，仅仅一个民乐班就可以举办一场小型民乐合奏音乐会。此前，由该民乐班为班底的“丝羽民乐团”，在广东省第四届中小学生艺术展演中获得了一等奖。

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