他给残疾孩插上音乐翅膀(图)

    他给残疾孩插上音乐的翅膀(图)

万捷老师正在手把手教授盲童练习竖笛。

　　神州乐器网讯：每周，71岁的万捷老人都会来到柳州市儿童福利院，为这里的孩子上两节音乐课，这个习惯从他退休就开始了，一坚持就是10年，福利院的工作人员都换了好几波，但是他却一直坚持了下来。

　　年纪最大的义工

　　“不要写我了，我都不好意思。”万捷一听说柳州市儿童福利院推评自己为公民榜样，连说自己已经不是纯粹的义工了。

　　所谓的“不纯粹”，是因从去年开始，他收了儿童福利院的劳务费。说到这劳务费，福利院的工作人员介绍，这只是一点意思，不然，他太辛苦了。

　　记者了解到，万捷一直喜欢文艺，吹、拉、弹、唱样样都得。他原来在某企业负责宣教和文艺演出。2004年，他退休了，半辈子与文艺演出相伴的他，突然感到异常孤独。

　　2004年8月的一天，万捷从报纸上看到一则消息，说儿童福利院的孤残孩子格外渴望学习音乐，可惜没有指导老师。万捷立即到福利院报名。

　　给残疾孩子上课要格外有耐心，一个退休人员能否胜任？这个问题在福利院的领导层里有争议。

　　万捷就当场给福利院的工作人员露了一手，吹笛子、拉二胡、唱歌，他样样毫不含糊，福利院的领导和工作人员都被他那热情、认真的精神打动，万捷成为福利院一名年龄最大的义工，专门给孩子们义务教授各类乐器。就这样，每周他都来福利院给孩子上课，他一坚持就是10年。

　　去年，儿童福利院打听到，其实万捷不仅到福利院教授残疾孩子，每周末，万捷还开设培训班，专教正常孩子，收费是60元一个小时。而在福利院，万捷却分文不取，儿童福利院感觉挺亏欠万捷的，有些过意不去，于是就象征性给他一些劳务费，一节课30元。

　　接过福利院硬塞过来的劳务费，万捷便感觉自己的工作不再“纯粹”了。同时，这些钱也让万捷感觉很烫手，为此，他就将所有的劳务费全部用在孩子身上，每周来福利院，他的双手都不空着，这次为孩子买水果，下次买零食，过年了，他还给学生打红包。

　　在骨子里，万捷希望自己的工作更公益，为孩子付出，他心甘情愿。

　　带去快乐与自信

　　昨日下午，在儿童福利院音乐室，记者看到，万捷正在给两名盲童上竖笛课。

　　一听说有记者来，小海表现欲望来了，他马上给记者吹奏了一曲“新年快乐”。小海学习竖笛只有8个月，但是他已经考得了4级，他准备今年攻破6级。

　　“的确教这些特殊的孩子，比较难”。说到这些年教授残疾儿童的感受，万老师说，他们的学习进度通常要比正常孩子慢一半。以小海为例，因为看不见竖笛的样子，对于演奏技巧和指法，老师要手把手教他。看不见乐谱，他就要唱谱，然后小海记谱。无论老师和学生都要有耐心。正常孩子一说就明白的道理，盲童有时无法理解，如如何运气，小海就要把手放在老师的腹部，感受吹奏过程中的呼吸。

　　而在所有的残疾类型来说，盲人还算是比较好教的，最难教的是脑瘫孩子。原本，万老师想利用音乐为脑瘫的孩子做康复训练，他尝试着教授他们竖笛，但是练了几天，他就发现学习乐器对他们来说难度比较大，一张嘴，脑瘫孩子就习惯性的流口水。于是，他又琢磨让脑瘫孩子学习快板，练习他们的左右手的协调性。如今，已经有个别学生打的有板有眼了。

　　在儿童福利院上课11年，万捷已经属于这里的老教师了，教授上百名残疾儿童学习了乐器，见证了孩子们成长的变化。柳利安是福利院的管弦乐手，他跟随万老师学习吹萨克斯管，后来到了柳州市一职校读书，并且成为学员乐队主要成员之一，他在乐队里找到了快乐，也找到了自信。

　　每年福利院都举行文艺演出，其中至少有3个节目是关于乐器的节目，孩子们表演电子琴、笛子、萨克斯管等乐器，他们都是万老师的学生。

　　如今万捷已经71岁了，看着柳州市儿童福利院乐器房里的那些乐器，他有些若有所思地说，自己年纪大了，不知道下一届的接力棒谁来接替？

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