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英皇钢琴考级乐理考试介绍
2016年07月26日 来源:
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乐理考试成绩
总分为100分，分为四个等级
1、优秀：90-100分 2、良好：80-89分 3、合格：66-79分 4、不合格
乐理考试内容
一级
一、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等音符时值和相应的休止符。，单附点音符和休止符。
二、2/4，3/4，4/4等单拍子记号，小节线，和在这些拍子中涉及上列各种音符的音符组和。在一段于小节的第一拍开始的指定节奏后面，加上两小节的节奏答句。
三、谱表及高音（G）和低音（F）谱号。在谱表的音符名称，包括在两种谱表的中央C音。升号、降号、还原记号和取消它们的做法。
四、大调音阶的构成——包括全音和半音的分布。在两种谱表中的C,G,D,F等大调的音阶和调号。这几个调的主三和弦（原位）、音阶度数（只须以数目表示），和以主音为基础的音程（只须以数目表示）。
五、有关速度、力度、演奏指示、发音法等的常用术语和符号。还有一些围绕一段旋律——使用高音或低音谱表——来发问的简单题目。
二级增加下列内容：
一、2/2,3/2,4/2,3/8等单拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。三连音及带有休止符的三连音组合。问题将包括使用一个指定的开端，写作一段以一小节中第一拍开始的四小节简单节奏。
二、谱表的使用范围会扩展到包括谱表上面和下面两条附加线。
三、小调音阶的构成（考生可自行选择使用和声或旋律音阶，但须确定自己使用的是哪一种形式）。A,B,降E等大调及A,E,D等小调的音阶和调号。这几个调的主三和弦（原位）、音阶度数（只须用数目表示），和以主音为基础的音程（只须用数目表示）。
四、更多常用术语和符号。
三级增加以下内容：
一、6/8，9/8，12/8等复拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。三十二分音符及休止符。问题将包括使用一个指定的开端（可能由弱拍开始），写作一段四小节长的简单节奏。
二、谱表的使用范围会扩展到使用超过两条附加线。把一段简单旋律在高音和低音谱表之间作八度移调。
三、直至四个升/降号的所有大调和小调，这些调的的音阶（小调音阶包括和声和旋律两种形式）、调号、主三和弦（原位）、音阶度数（只须用数目表示），和以主音为基础的音程（只须用数目表示）。
五、更多术语和符号。在那些涉及一段旋律的简单问题中，或会有其中之一及其乐句结构。
四级增加以下内容：
一、所有二拍、三拍及四拍的单拍子及复拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。倍全音符及休止符。二连音。问题亦会包括节奏创作：考生可选择创作一段四小节长的节奏，或为一段指定字词写作节奏。
二、中音谱号（以第三线为中央C的C谱号）。在中音谱表（及在本级课程范围内的各种调号）中辨认音符。把一段用高音或低音谱号的简单旋律，在中音谱表以同样音高重新编写；或者反过来，由中音谱表移往高音或低音谱表。复升号、复降号，和取消这些符号的做法。异名同音。
三、直至五个升/降号的所有大调和小调，这些调的音阶（小调音阶包括两种形式）和调号。自然音阶中各音符的专有名称（主音、上主音等）。半音阶的构成。在上面提及的各个调之中，在各自然音阶音符之间构成的音程（以不超过一个八度为限）。
四、在各个包括在第四级课程范围内的调之中，辨别和写出主三和弦、下属三和弦及属三和弦（原位）。辨认在各个调中，以主音、下属音和属音为最低的53（原位）和弦。（在小调中，会使用和声音阶）。
五、更多术语和符号，包括辨认和写出下列各种装饰音的名称与符号：震音、回音、上波音、下波音、碎音和倚音（但不须在乐谱中写出装饰音音符）。在那些涉及一段乐曲的问题中，将会包括有问及常用管弦乐器的题目。
五级增加以下内容：
一、5/4,7/4,5/8,7/8等不规则拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。还有在单拍子中的不规则分拍。
二、次中音谱号（以第四线为中央C的C谱号）。在四种谱号及本级课程范围内的各种调号的乐谱中辨认音符，和把一段简单旋律在不同谱号之间作八度移调。把一段为降B,A,或F调乐器创作的旋律在记谱音高和实际演奏音高之间作改写（移调的方向和音程会在题目中说明）。把一段为SATB混声组合创作的音乐在开列总谱和缩编谱之间作改写。
三、直至六个升/降号的所有大调和小调，这些调的音阶和调号。在任何音符之间构成的单、复音程。
四、在任何一个调之中辨认主、上主、下属、属等四个和弦中的53和63组合。在任何一个调之中辨认在属音上面的64 53进行，和在其中的64和弦。用任何可行的记谱方法，为一段C,G,D或F调简单旋律的终止式选择适当和弦。
五、使用一个指定的开端、为一件指定的乐器（题目会提供几个选择）创作一段不超过八小节的简短旋律，或（由考生自己决定）为一段指定诗句谱写旋律。在旋律中须加上有关速度、力度、发音法等的适当演奏指示。
六、更多的技术用语和符号。辨认装饰音，包括用正确的装饰音符号代替在乐谱中实际写出来的相关音符（但不会有反过来的题目）。至于有关一段为人声或乐器创作的乐曲的题目则会包括：各种声部和乐器的名称、所使用的谱号、不同的乐器种类和它们的基本发声原理；和一些在乐谱中观察得到的特点，以测验考生把理论知识应用在实际音乐中的能力。
六级增加以下内容：
和声的范围包括了大调和小调（和声或旋律）音阶的任何音级中5/3 6/3 6/4和弦的使用方法。属七和弦的根音位置、第一、第二、第三转位，和上属七和弦的根音位置和第一转位；和数字低音。终止式的转调与认知、装饰音（可能包括经过音、助音、倚音、换音和先现音）。
题目包括：
一、依据指定的数字低音，写四小节声乐的四声部或键盘乐和声。
二、用罗马数字或任何公认的记谱法，指出适当的和弦去伴奏八小节任何调性的旋律，或选择在指定的旋律上完成其数字低音。
三、根据所示开端，为指定乐器（通常由考生二选一）创作旋律，转调可能要求转到属调、下属调、关系大、小调。
四、读短谱（含钢琴、各类乐器、声乐、重奏或管弦乐）后回答问题。主要测试考生对音乐元素与记谱的指示，包括装饰音的认知、基础和声结构、乐句结构、风格、演奏法的记谱法及声乐和乐器的作品和作曲家。
七级增加以下内容：
和声的范围增加了所有自然音阶的七和弦及他们的转位、拿坡里六和弦及减七和弦，1620-1790期间作曲家们常用的数字低音。
题目包括：
一、用数字低音指示出适当的和弦，包含所有的和弦及任何应有的延留音。
二、按照风格重写乐段，含延留音、经过音及其他旋律的装饰。
三、二选一。继续完成含有伴奏的独奏乐器声部或为指定乐器创作短曲。
四、读短谱（含钢琴、各类乐器、声乐、重奏或管弦乐）后回答问题。主要测试考生对音乐元素与记谱的知识，包括装饰音的认知、基础和声结构、乐句结构、风格、演奏的记谱法及声乐和器乐的作品和作曲家。
八级增加以下内容：
和声的范围增加了所有自然音阶及半音阶和弦。
题目包括：
一、完成巴洛克的三重奏鸣曲的选段。依据低音部所示的数字低音，继续完成上二声部及低音部。
二、依其轮廓完成乐段，必须依照原作曲家的风格。
三、选二种指定乐器之一的开头作曲。
四、读短谱（含钢琴、各类乐器、声乐、重奏或管弦乐）后回答问题。主要测试考生对音乐元素与记谱的知识，包括装饰音的认知、基础和声结构、乐句结构、风格、演奏的记谱法及声乐和器乐的作品和作曲家。
乐理六-八级理论练习、教科书AB Guide（上、下册）为全英文版
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