音乐浸润着孩子的心灵，播撒下美育的种子

1月7日9时，一场大雪如约而至，修武县西村乡西村完全小学瞬间披上了银装，从学校的音乐教室里传出清脆的陶笛声，陶笛社团的孩子们正在进行寒假前的最后一次排练，雪花飞舞，曲声悠扬，令人陶醉。

音乐为山村小学带来了生机，更为每个学生带来了快乐。

“这首《送给妈妈的一首歌》是我们学校陶笛社团的拿手曲目，在去年全县汇报演出时获得了好评，我们山里孩子也能登上大舞台了！”该校校长李锦云满脸骄傲地介绍。

孩子们认真排练表演队形。

西村完全小学位于修武县北部山区，全校共有6个班级160名学生。自2018年创建音乐特色学校以来，该校坚持让音乐进课堂，邀请专业音乐老师，组建了陶笛社团、竹韵葫芦丝社团和阳光合唱团三个音乐社团，每周二、周四开设器乐课，目前学生参与率达89%，展演节目多次获得“焦作市艺术节优秀节目”“县体育艺术节优秀节目”等奖项。

师生共同展示曾经获得的荣誉。

“丁零零……”下课铃响起，上一秒钟还沉浸在乐曲声中的孩子们瞬间换了模样，装好乐器，三三两两蹦跳着奔向雪中。今年12岁的侯家莹有一副好嗓子，除了参加阳光合唱团外，她从二年级开始还学习了葫芦丝，如今已经会吹好几首曲子了。“现在放学回家，写完作业我都会拿出葫芦丝吹一会儿，还会教我弟弟吹呢！”侯家莹自豪地说。

老师在为学生讲授乐理知识。

“培养一个高雅的爱好，可以让学生终身受益。”李锦云介绍，山区孩子们缺乏专业的艺术培养机会，自创建音乐特色学校两年多来，孩子们的变化让人欣慰，从过去学习没耐心，到现在注意力更集中、效率更高了，学习成绩不仅没降低还有所提升。从过去回家就抱着手机、电视看，到现在有些孩子在放学回家的路上都会拿出乐器吹上一曲，乐在其中。

老师纠正学生演奏葫芦丝的动作。

在舒适的环境里，学生在练习吹陶笛。

音乐浸润着孩子的心灵，播撒下美育的种子。修武县将创建音乐特色学校工作纳入党建家长“暖心工程”，目前全县9所创建学校共9013名学生参加了各类音乐活动，3544名学生学习乐器20种；全县共成立班级合唱队159支、年级合唱队30支、校级合唱队9支，组建音乐社团43个。