神州乐器网讯 今年，是我上小学四年级的外孙学练钢琴的第五个年头。因有年少时学钢琴的经历，我这个“当仁不让”的陪练也坚持五年了。这些年来，不管风吹雨打，不管酷暑寒冬，我除了一周一次陪他去钢琴老师家上课外，其余六天每日去他家陪他练一小时琴，作些辅导。日复一日，转眼便度过了五个春夏秋冬，我想，这也算是我的文化养老吧!
学钢琴对小孩来讲确实并非易事。学琴时，一边眼睛要盯住两个旋律、节奏不同的高、低五线音谱，一边还要左右按曲谱要求在钢琴键盘上弹奏。我因势利导，除了对他讲些道理外，还举些中外音乐家勤奋努力、克难攻坚的例子。对一些较为复杂的旋律、节奏，我还亲自演练，给他作些指点和示范。在他每弹好一首曲子后，即刻给予表扬鼓励，帮助他增强信心，不言放弃。
信心有了，他的学习劲头也来了。就在这一年的暑假，他坚持每天练琴三个小时，不厌其烦地反复弹练，终于在7月下旬浙江省音乐家协会举办的钢琴考级中通过了四级。陪练，也可以说在我和外孙之间构筑了一个相互交流和学习的平台。
随着时间的推移，外孙在钢琴弹奏的指法和技巧等方面都超过了我的水平。有一天，我笑着对他说：“现在你的水平比我高了，我要向你学习了。”他却认真地回答说：“过去你是，现在仍是我最好的陪练。”
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