【神州乐器网讯】10月8日,在日本最大的职业教育集团滋庆学园支持下创立的“上海音乐与演艺教育基地”将正式开学。近日,一场盛大的教师研修会在上海音乐教育基地隆重举行。日本滋庆学园集团总长浮舟邦彦、滋庆学园集团教育顾问岛贯和男、滋庆学园集团国际部负责人渡边英绪、东京音乐学校副校长Chris Juergensen、日本最大经济公司吉本兴业上海事业专任代表坂内光夫、上海牡丹影视传播有限公司总经理朱寅等众多元老、重量级嘉宾一同出席了此番“誓师大会”,借以滋庆学园集团30年辉煌历程回顾,和“新鲜出炉”的上海音乐教育基地师资团队一起分享教学经验,致力于让这艘亚洲一流音乐职业教育“航母”完美起航。
[回顾历史]
创办30年,产学结合模式获空前成功
日本滋庆学园集团的创始人浮舟邦彦首先以一段PPT演示,邀在座人士共同回顾了滋庆集团30周年的历史重影。滋庆学园自1987年开校以来,贯彻“三大教育”、“四个信赖”的教育方针,得到汽车、医疗、音乐、设计、自然、体育、西式餐点制作等各行业公司的协助,逐渐形成了产学结合培养人才、向社会输送实用型人才的教学系统。多年来保持学员100%通过国家资格考试。
经过起步阶段的摸索和探进,学园逐渐将职教范围延伸至音乐界。浮舟邦彦表示,迈出这一步之前,他们去到多个国家实地考察,发现不同的学校风格迥异。究竟是按照产学结合的商业模式来操作?抑或是将其纯粹当成一门艺术,给学生充分的自由?经过多方比照,浮舟邦彦选择了前者。他认为,办学之初明确走哪一条路这很重要,因为这是学校的教育理念,将会影响老师的行为,影响学校育人。最终确定了通过学生的实践技能教育和品行修炼培养,让他们毕业后就能马上工作。从北海道到福冈,一路建校,理念始终保持统一。经过这些年的不断拓展,学员和教师数量翻了十几倍,累计为全球音乐行业培养了超过15000名专业人员。“体验课程”是学园建设的重要一笔。浮舟邦彦表示,入学前,让学生通过真切实在的体验观摩,不受外界因素误导,真实地认识自我,形成个人的初步职业观。入学后,通过实训进一步了解这个社会,加以自身技能的强化,真正成长为一个受人尊敬的职业人。
上海音乐教育基地作曲·编曲家专业教师万全表示,滋庆学园的教育体系对专业分类的细致以及对教育注重实践,值得学习和效仿。
[立足当下]
日本的教育模式摆到中国同样有参考价值
滋庆的职业教育成果之所以能领跑全日本,在很大程度上得益于其“三大教育理念”、“四个信赖”的模式与理念。当滋庆为培养亚洲一流音乐人才来到上海,这一套被论证为行之有效的教育模式将被继续沿用。
其中,“三大教育”体系是指职业人立足支撑之根本的“实践性教育”;培养学员品行道德,如礼貌、阳光、积极主动、领导才能、交流能力等职业精神的“职业品德教育”;音乐合作不分国界,帮助学员对本土与外来文化进行综合理解,加强异文化交流的“国际意识教育”。诚如东京音乐学校副校长Chris Juergensen对于职业人的定义:通过工作来生存的就是职业人,而这三大教育就是培养出一个成功职业人的有力基石。“四大信赖”则包括:首先,得到学生信赖,让其不后悔入学的选择;其次,得到当地高中的信赖,以争得理想的生源;第三,得到各类企业的信赖,能给毕业生提供更多的实训、就业选择,进一步加强产学结合;第四,得到当地社会的认可和支持。
上海音乐教育基地吉他专业教师董杰会后表示,借鉴了日本的教育理念和方法,上海音乐和演艺教育基地将会成为国内唯一一所集教学、演艺及实用型人才打造的全方位机构。在他眼里,未来的教学过程将会充满乐趣和成就感。乐趣在于打破传统的教学方式,真正做到练习、合奏、演出的结合式教学,成就感在于看到学生在听课后可以合奏,合奏后可以表演,表演后可以直接工作。
[放眼未来]
校企合作产学结合,共同叩开“通往明日之门”
《通往明日之门》是滋庆毕业生给母校的献礼。这出音乐剧的音乐、照明、舞台设计、映像、录音、幕后运营、剪辑制作等所有环节全由学生一力统筹并操作完成。其成熟、完整及专业令人难以置信是青涩的毕业生手笔,这也更令人确信未来上海音乐教育基地的毕业生也将会是成熟的职业人。
浮舟邦彦表示,学园为了帮助学生成为受人尊敬的职业人,特别成立了滋庆教育科学研究所,在不同领域、不同部门开展课题学习。将更多时间置于实践性教育,师资更多出自于业内一线人士,帮助学生在学成后能从事于基础制作,甚至有一个售卖自己作品的平台,赢得更多赏识和发展机会。诸如此类的就业指导中心未来会在上海创立,相应的海外合作机构也会逐步完善,学生学成后可以选择在国内就业,或赴海外进一步研修或实训。
滋庆学园集团教育顾问岛贯和男对上海音乐教育基地的未来有很高的期望值。他希望通过日方的努力,加之中方各界的支持和提点,能为中国的音乐爱好者提供与日本国内同性质的教育,国外课程国内读,对学生而言更安全,更直接。
上海牡丹影视传播有限公司总经理朱寅则对日本职业教育的务实表示出极大的认可。他表示自己现在之所以得以立足于行业,与当年在日本的留学经历关系很大。滋庆体系之下的教育是一个在育人的同时还能不断自我提高的教育体系,他对上海音乐教育和演艺基地的未来十分看好。
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