神州乐器网讯 普及民族乐器，传承民族文化。7月10日，淮阴师范学院音乐学院“乐能量”实践团，赴涟水县麻垛乡严庄村，与当地留守儿童一起开展主题实践活动。
图为“乐能量”实践团成员为留守儿童普及民乐知识。
身体力行 践行义务支教之梦
带着完善多遍的教学方案和募捐的二胡、竹笛、腰鼓等民族乐器，实践团到达目的地。志愿者用生动活泼的授课形式，讲解音乐基础知识，分享有关音乐的小故事；根据不同的年级教他们唱《小小少年》、《让我们荡起双桨》、《送别》等歌曲；陪他们玩游戏，教他们舞蹈动作；对他们进行暑期作业的指导，帮助他们提高、完善学习效率与方法；组织趣味知识竞赛，让他们在娱乐中学到更多的知识；通过“一对一”的谈心交流，细致、深入地了解他们的困惑，引导他们拥有积极乐观、健康阳光的心态。
真诚执着 汇集文化传播之梦
民族乐器教学团由二胡、古筝、琵琶、竹笛、唢呐、腰鼓、笙专业的同学组成，他们期待将自己所学的乐器分享给留守儿童，传播中国民族乐器文化。课堂上，专攻各乐器的同学逐一走上讲台，帮助孩子们通过观察、触摸乐器，感受其形态特征；通过比较各乐器的区别，了解其不同的构造特点和弹奏方法，并根据各乐器音色的不同辨别乐器的种类；通过欣赏各民族乐器的经典乐曲片段，感受中华民族传统音乐艺术文化的魅力。每当一种乐器呈现在孩子们面前时，他们的眼神无一不透着好奇的光芒：古筝出现时，他们迫不及待地围上来，都想摸一摸琴弦；竹笛出现时，他们都认真地摆着吹奏笛子的手型；琵琶出现时，他们都跃跃欲试，做出怀抱琵琶的姿势。
辛勤汗水 编织文化惠农之梦
赴严庄村开展送音乐、送文艺主题实践活动，“乐能量”实践团已坚持三年。三年间，了解到当地音乐教育资源的匮乏和留守儿童对音乐课堂的渴求，同学们早在活动前已组织乐器相关物资的募捐活动。本次实践，同学们将两把二胡、三十支竹笛、三十个腰鼓送给严庄小学，为对“乐能量”三年来教授音乐课表示感谢，严庄小学向实践团赠送两面锦旗。活动向留守儿童普及音乐基础知识、传统音乐文化、民族乐器魅力，为留守儿童抒发内心情感开辟新途径，帮助他们感受真善美、涤荡心灵、收获快乐。此外，活动借助调查问卷，探究农村留守儿童音乐教育状况与对策，有利于现实问题的解决。
【网站声明】
1.本网所发布的内容信息部分来源于网络，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
2.本网站所刊发、转载的文章，其版权均归原作者所有;其他媒体、网站或个人从本网转载使用，必须保留本网注明的“稿件来源”，并自负版权等法律责任。如对稿件内容有疑议，请及时与我们联系。
3.如果对本网站的信息内容有相关争议，请来电告之，本网站将在24小时内给予答复。
相关新闻
*为避免恶意留言或垃圾评论信息，发表内容不得低于10个字符！
评论人：
