神州乐器网讯 许多乐器行或音乐教室，民谣吉他老师都是兼任的，比方说，电吉他老师兼任民谣吉他老师，或古典吉他老师兼任民谣吉他老师，如果不是对民谣吉他有相当程度的了解，会出现下列缺点：
一、电吉他老师兼任民谣吉他老师
电吉他本身构造就跟木吉他不一样，弹奏的技巧也不一样；电吉他注重的是电子效果的展现，但木吉他却是注重单纯音箱共鸣，所以弹奏力道与角度都会有所不同，我教过不少先前跟电吉他老师学民谣的学生，他们有几个特性：
1、pick使用相当熟稔，音阶跑得也快，但用木吉他刷chord却一点力道与味道都没有，无法分辨轻重音，这是因为以电吉他刷chord时，对轻重音与刷弦点的效果不如木吉他明显，所以弹奏民谣吉他时，会容易忽略许多小细节，比方运用pick弹性创造味道及手腕”顿力”运用等~
2、指法部份较弱，虽然分散和弦可以用pick弹奏，但许多地方还是会不如用手指弹奏来得灵活而有味道，因为电吉他长期使用pick，所以对于指尖接触弦的角度与力道的使用，往往会被忽略掉了~
二、古典吉他老师兼任民谣吉他老师
古典吉他老师通常受过相当严格的训练，从基础开始就马虎不得，在这样的严格要求中学习，当然对于后进也会相当要求，古典与民谣同属木吉他，通常以演奏为主，对于音色的要求绝对是超过民谣吉他的！所以古典吉他老师的教学，一定相当注重按弦姿势、触弦角度以及力道，这对民谣吉他的表现也是很重要的，但与古典吉他老师学民谣吉他，也会出现下列问题：
1、过于要求姿势，观念过于保守，无法充分运用民谣吉他的特性；举个例子来说，民谣吉他经常使用”拇指”按弦，这在古典吉他界来说，可能是”大逆不道”的弹奏姿势，因为拇指按弦，会造成整个手掌紧握住琴颈，这跟老师要求拇指要 当”支点”，手掌必须”悬空”的姿势理论可是背道而驰的，但事实上是，民谣吉他的指板要比古典吉他窄，弹奏古典吉他当然很难以手掌整个握住，所以”正统”古典吉他演奏者，是不会用拇指按弦的，但其实很多歌曲的和弦进行，都证明以拇指按弦会更加顺畅，这就是对于不同吉他”理解”的问题了~
2、前一点提到，古典吉他老师对于基本姿势的要求很严格，会造成学习者的意愿降低，因为光是基本姿势的练习，可能就要花上个把月了，如果是一位有心学习古典吉他的人而言，恐怕还不止个把月，或许过个半年都还在弹奏音阶练习，一首歌曲都弹不到，这是因为古典老师的对姿势的要求与坚持所致，但也因为这样的要求，才能造就出真正的”练家子”喔！
3、古典吉他老师弹奏的曲子，大多是古典歌曲，但对于现代流行歌曲的”即兴演奏”(或”即兴伴奏”)功力可能会差了一点，音乐性的表现也有可能弱了些，若老师过于强调古典角度，则会忽略许多新创的弹奏技巧，比方『击弦泛音』、『调弦法』等，甚至『Bottleneck Slide』(瓶颈奏法)这种民谣吉他的经典技巧也不会提到，这对于想要学习民谣吉他的你，在满足上可能就差了些了~
其实不能否认的，姿势的要求对于将来的进步影响很大，但却是可以变通的，不同的吉他老师都对自己的领域有所专精，所以会依自己的角度教学是很正常的，很多民谣吉他以外的老师兼任民谣吉他老师，却鲜少听过民谣吉他老师兼任其他吉他老师，也难怪许多人会觉得民谣吉他只是基础，等级上好像在各类吉他是最低的，殊不知很多的技巧，非得用民谣吉他是表现不出来的，以目前最热门的『Finger Style』来说，就展现了相当多的新创技巧，颠覆许多人对民谣吉他”只是小孩子在玩”的观念(个人学习过程中，就经常被”古典吉他大师”所”不削”，哈~)，所以，学习不同的吉他，就找对这个领域有专精的老师学习吧！不要像我高职时期，音乐课居然是体育老师在上的，够夸张吧！
PS.以上只属个人小小看法，许多电吉他与古典吉他老师对于民谣吉他贡献非凡，即兴的创作功力与扎实的弹奏基础，都是这些前辈给的观念，不过对于想尝试吉他的新鲜人而言，还是建议先决定要走哪个方向，再找这个这个领域的老师学习会比较好喔！
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