神州乐器网讯 5岁半学钢琴，8岁获得第四届世界华人青少年艺术节钢琴大赛儿童A组金奖，12岁从千人海选中脱颖而出，成为在“2013郎朗中国巡演南宁站”音乐会上，与朗朗同台演出的琴童之一，同年通过钢琴十级。这个女孩叫梁瀚匀，还是数学特长生，曾获得第十八届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛一等奖。
不过最让15岁的梁瀚匀自豪的是，今年她以全A+成绩考进了南宁二中高中部，“中考没有沾钢琴和数学特长的光，是靠自己的学业成绩考进去的！”
梁瀚匀的父母认为，女儿能取得这样的成绩，诀窍就是“尊重兴趣，认准目标，坚持”。
不解之缘
5岁对钢琴一见钟情
“我第一次听到钢琴演奏，是爸爸同学的女儿弹的《梦中的婚礼》，那一次让我深深对钢琴着了迷。”梁瀚匀，“那一年，自己5岁。”
女儿对钢琴的喜爱，让爸爸看在眼里。不久，便帮她在培训班报名学钢琴。学钢琴的开销很大，市面上每节课80元到500元不等，不过为了女儿成长，梁爸爸觉得付出再多也值得。
南宁市柏韵琴行的高级钢琴教师张地回忆说，“第一次见瀚匀时，她还带着矫正视力的眼镜，虽然如此，眼睛里透着一股机灵劲”。梁瀚匀跟着张老师学钢琴，一学就是8年。不管刮风下雨，每周梁妈妈都坚持送女儿去学钢琴。
有一年冬天下雨，天黑得早，梁瀚匀的妈妈骑着摩托车载着她去学钢琴，在路口拐弯处不知怎地摔了一跤。“摔倒时妈妈先着地，我倒在了妈妈身上，所以没受伤，妈妈爬起来坚持把我送到了培训班。我以为妈妈也没受伤，直到上完钢琴课晚上回家，看到妈妈在擦药酒，大腿一片淤青，腿也摔伤了，才知道妈妈伤得那么严重”。在梁瀚匀眼里，学钢琴既是出于自己本心的热爱，也是对父母的报答。
张地认为，梁翰匀学钢琴能出成绩，关键在于父母的引导和坚持，钢琴至少要七八年的培养才能出成绩，保证持之以恒地学习和每天固定的练琴时间，非常重要。
挫折历练
初考十级 失败换来成长
梁瀚匀天资聪慧，记忆力好，初期学钢琴很顺利，新曲子基本听过一遍就能记得下来，那段时间，梁瀚匀觉得学钢琴是一件非常快乐的事。
上了小学五六年级以后，梁瀚匀在学校的课程突然多了起来，为了抓紧考前冲刺，梁爸爸帮女儿报了语、数、英的课外辅导班，“那时候觉得好辛苦，每天晚上要去上辅导班，还得去学钢琴”；此外，梁瀚匀还同时学习了拉丁舞，这让她觉得有些吃不消。
同时，随着学习的深入，弹钢琴的难度也开始加大，梁瀚匀第一次觉得学钢琴也是一件辛苦的事。张地说：“梁瀚匀那时进入了瓶颈期，开始有厌学情绪。很多学钢琴的孩子，在几年后都会出现程度不同的厌倦期，这时候父母的坚持就很重要，坚持学习，不一定是为了成名成家，而是有利于孩子品质的培养。”在这一点上，梁瀚匀父母与张地达成共识，决定对梁瀚匀进行鼓励和疏导。经过与梁瀚匀的沟通后，梁瀚匀决定停掉拉丁舞的学习，把精力放在学业和钢琴上。
然而没想到的是，梁瀚匀的钢琴十级考试遭遇了人生的第一次滑铁卢。梁瀚匀说，考十级的时候，她第一次觉得没有把握，音阶没有弹完，这是之前参加各种大大小小的比赛都没有出现过的。在钢琴考级成绩出来的时候，梁瀚匀躲在房间里抱头痛哭。
梁瀚匀父母虽然为女儿的失误感到遗憾，却也觉得这样的挫折对她的成长是一件好事。考级失利后的梁瀚匀在父母和老师的鼓励下，更加勤学苦练，不敢轻易懈怠，终于顺利通过第二年的钢琴十级考试。
全面发展
这个“00后” 爱好真不少
梁瀚匀说：“朗朗是我的偶像，我特别喜欢他弹琴时那种投入、疯狂的状态。”2013年，朗朗在南宁举办新年音乐会，梁瀚匀有幸从千名琴童的选拔中脱颖而出，在“2013郎朗中国巡演南宁站”音乐会上，与朗朗同台演奏了《军队进行曲》。
除了钢琴特长，梁瀚匀同时也是数学特长生，梁爸爸说，在学习上，他们并没有过多督促，只是顺应梁瀚匀的天性，她喜欢什么，就提供条件让她去学，对未来的成长道路上，还是看她自己的选择。
当问及将来是否想成为钢琴家的时候，梁瀚匀却给出了一个意想不到的答案：“我想学建筑或者学生物，以后想考浙江大学。”
与许多“00后”不同，梁瀚匀爱动漫、爱cosplay，但更爱中国传统文化，爱听京剧和昆曲，爱做手工，喜欢唐诗宋词和汉服。“第一次听京剧是梅兰芳的《霸王别姬》，觉得特别有底蕴”，梁瀚匀说，自己特别喜欢京剧唱腔中的青衣，将来有机会想去学。
“这个发簪的名字叫‘落花烟重’，取自词‘如梦，如梦，残月落花烟重’，也是词牌名《如梦令》的起源”，梁瀚匀向记者展示她自己设计、制作的古代发簪，每个发簪她都会起一个名字，有自己的出处和小故事。
梁妈妈说，梁瀚匀从小到大做了很多手工，有手链、用餐巾纸帮玩偶做的婚纱，还有同学玩cosplay用的发簪，“在培养孩子兴趣爱好方面，我主要是陪伴，会陪她一起做手工，给她的手工作品提出一些建议，帮她一起找材料、做设计等等”。
尽管将来并不打算从事音乐道路，但梁瀚匀每天都保持半个小时以上的练琴时间，“上了高中之后就住校了，不过学校有琴房，在吃完晚饭后到上晚自习前，我都会去弹钢琴，不是为了以后当钢琴家，只是出于自己喜欢，弹钢琴是一种放松”。
专家观点
特长培养切忌功利性
现代社会竞争越来越激烈，既看重综合素质又重视“一技之长”，孩子们不仅要学的东西越来越多，才艺培养也越来越往“高精尖”方向发展。
家长们为了提高孩子的自身素质，增进技能，在课外上一些兴趣班，进行特长的学习和训练，本身无可厚非。“然而在学才艺之前，要先问问孩子，这是否他真正喜欢的”。
心理专家韩庆宁认为，家长对孩子的培养，应该遵从孩子的本心，切忌功利性。有些家长爱攀比，不仅比孩子的考试分数，而且还在孩子的课外特长培训上“明争暗斗”，看看别人学了什么，专业性学到了什么程度，有没有得什么奖。
家长对名利的关注，会对孩子造成伤害。即便在家长的高压下，孩子暂时性地取得一些成绩，终究也是昙花一现，不利于他的长远发展。孩子并不是学得越多，将来的成就就越好，尊重孩子的天性和兴趣，尊重其成长规律，才能培养出真正身心健康的人才。
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