“国学文化的网络传播”沙龙现场
神州乐器网讯 一推开朝阳门内190号沙龙会场的大门，慕名而来的观众瞬间被眼前的汉服、箫和古筝所吸引，纷纷表示“这都是哪儿穿越来的？”其实，“国学文化的网络传播”远不是“太子妃”网剧般的“穿越”所能涵盖，其中有何深意，何不深入沙龙现场一探究竟？
“其实今天不是我第一次来沙龙，但是这么多穿汉服的人还是第一次见，感觉形式特别新颖，也很有国学气氛。”1月28日下午三点，100余位读者和网友再次相聚朝阳门内190号，品味第六期“网络传播沙龙”五位嘉宾带来的思想盛宴。
国学传播应该从“虚热”走向“常温”
“共产主义讲究‘每个人自由而全面地发展’，这用来形容这个网络时代也非常适合。国学文化如果能被深入探讨并加以运用，将会展示出全新的状态。”正如中国文化网络传播研究会秘书长金海峰所说，国学文化的网络传播非常重要，国学也应该“互联网+”。
但是伴随着现代的国学复兴，包括传播君在内的很多人都在思考这种热潮如何健康持久。中共中央党校哲学部教授王杰认为，现在的“国学热”是一种“虚热”的状态。“和‘冰点’相比确实是热了，但是和‘常温’相比，和大家对国学文化的认同、交流等相比还有很大一段距离，不是真热，只是虚热，功利化、商业化、排外化等也粉墨登场。现在应该正本清源，更多的把国学的精华呈现给大家。”
中国文化网络传播研究会常务副秘书长曹雅欣也觉得，“温”，即儒家里面说的“和”与“中”，才应该是国学的常态：“让国学走入生活，让传统成为时尚，它就能够保持一种恒温。”不急于赶上热潮，平衡国学“常温”，才能达到中国孔子基金会理事长王大千概括的——“传播经典主要目的就是经世致用”的标准。
《论语》是孔子发的微博
“如果孔子活到今天，应该是个网络达人。”王大千的大胆设想引得传播君和现场观众会心而笑。王大千娓娓道出理由：“孔子讲‘乐而忘忧’，他喜欢娱乐，今天的互联网时代，也让我们更充实和快乐；我们6.8亿的网民，实际上是‘有教无类’的反映，人人都可以掌握网络这个工具；我们在刷朋友圈是‘天下大同’的概念。”
曹雅欣赞同王大千的观点：“《论语》就是孔子发的微博，是古代的碎片化阅读。”那么在网络传播中，我们也可以借鉴《论语》的形式，将“高冷”的国学文化碎片化、通俗化、趣味化，运用微博、微信、图解、视频等多种全媒体形式，让国学理念在网络空间落地生根。
平台变，国学传播要求不能变
有人疑虑国学文化究竟适不适合网络传播？团中央青少年国学教育办公室主任蔺玉红认为：“现在的问题，不是国学文化适不适合网络传播，而是国学必须在网络上传播。”作为教育工作者，围绕青少年作传播的特点，她也在“必须传播”的具体做法上分享了很多“干货”。
蔺玉红说：“现在的孩子在情境、认知甚至地域方面都发生了很大的变化，在他们看来兴趣比天大。利用互联网传播国学，一定要考虑青少年身心未成熟的特点，可以用绘本和动漫相结合，可以借鉴新媒体的产品，也要给孩子们一个展演他们所学传统技艺的舞台。”
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