神州乐器网讯  “乐器银行”正式上线，整合全台学校的闲置乐器，并配合维修中心，形成一个“乐器媒合维修交换系统数据库”。 记者徐兆玄／摄影 图片来源：台湾《联合报》

    华夏经纬网4月13日讯：据台湾媒体报道，台“教育部”全球首创“乐器银行”昨正式运转，媒合各界捐乐器给偏乡学校，并提供定点及巡回维修服务，盼音乐教育摆脱贵族气息，助偏乡弱势生圆梦。目前已募到100多件乐器，有民众慨助偏乡小学汰换40多年的老钢琴。

    去年12月，一群南投县仁爱乡亲爱小学的学童，身穿台湾地区少数民族服装，突然聚集在台北101大楼4楼广场的耶诞树前。只见孩子人手一把提琴，用清亮乐音，奏出古典名曲卡农；知名小提琴家林昭亮接着现身加入演奏。这场快闪音乐会透过网络疯传，让很多台湾人感动落泪。

    大家没想到，台湾地区少数民族的孩童不只会唱歌，拉起提琴也如天籁。但他们怎么有钱学？乐器又是哪儿来的？

    亲爱小学教师王子建、陈佩文夫妻，多年来不但教导台湾地区少数民族的孩子学提琴，还教他们制琴、修琴，将贵族音乐带进深山部落，亲爱弦乐团两度获全台音乐赛特优第一名，有如神话。但并非每个偏乡小学都这么幸运，更多学校聘不到音乐老师、也没乐器，孩子天分被埋没。

    为了圆偏乡学童的音乐梦，台“教育部”全球首创、由实践大学音乐学系承办“乐器银行─乐器媒合维修交换系统资源库”，借由闲置乐器统整、民间团体及个人捐赠、乐器产业界支持等三方资源，达到乐器媒合、维修、交换三大目标。

    台“教育部长”吴思华强调，乐器银行除提供实践大学定点维修服务，还会到各校巡回维修。此外，每一件捐赠的乐器，都会贴上RFID（无线射频辨识系统）条形码，未来捐赠者都可知道乐器流向。

    计划主持人、实践大学教务长欧阳慧刚指出，乐器银行去年底试运转，至今3个月获各界热烈响应，包括新竹教大、实践大学、基隆高中、光仁高中及许多民众共捐赠100多件管弦、打击乐器等。

    欧阳慧刚说，包括屏东万丹的兴化小学、台东大武大鸟小学，都希望汰换已用了30到40多年的老旧钢琴，已有多名民众慨捐。乐器银行会先请专人检视乐器情况，若毁损太严重，就会婉拒。