有的家长刚买了架钢琴，不久就成了摆设。乐器选择的第一要素是兴趣。孩子喜欢什么就是首要原则。以及不具备音乐天赋的孩子也不适合学习乐器。分不清音高，没有节奏感。要深入学习乐器的将要面临成本问题，如果家庭负担比较重的，这一点也是要考虑的。
钢琴
钢琴被称为“乐器之王”。可作为乐器独奏，也可以伴奏，或者组建一个乐队。有助于培养孩子的耐性，提高个人修养，锻炼手指的灵活度和柔韧性。开发左右脑。
缺点：钢琴成本贵，学费也贵，经济投入大；体积大，搬运不方便
小提琴
小提琴被称为“乐器之后”是种弦乐器。可以独奏，也可以加入群体演奏，或者与管弦乐队合作。其表演形式多样。小提琴音色优美，在器乐中占极其重要的位置。它可以提高孩子的注意力，毅力，塑造形体使感情更加细腻。
古筝
作为中国具有代表性的乐器，可以陶冶情操，开发智力，培养丰富的想象能力，增长文化知识。
缺点：古筝入门相对容易的乐器，但随着学习时间长，会越来越困难。
琵琶
是我国具有悠久历史的主要弹拨乐器。可陶治情操，提高孩子的手与脑的协调能力，观察力，判断力，加深孩子对中国传统文化的认知，提高文化修养。
缺点：学习难度大，指法非常复杂，需要学习的时间长。
架子鼓
架子鼓是节奏性比较强的乐器。入门简单，可以培养孩子的节奏感。一般更适合男孩子。可做促进孩子的注意力，想象力与以及协调能力。
缺点：架子鼓声音大，练习试吵到周边的邻居休息。需要花费的大量时间与以及精力。
吉他
吉他常以独奏或者二重演奏形式演出相对其他乐器来说，吉他入门很容易。可以培养自己的一技之长，可以陶冶自己的性情，也可以锻炼手指的灵活能力以及手脑的协调能力。
缺点：随着音乐的发展，学习吉他的人越来越多。学生多，老师比较少。想要精学很难。
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