神州乐器网讯 5岁半学钢琴,8岁获得第四届世界华人青少年艺术节钢琴大赛儿童A组金奖,12岁从千人海选中脱颖而出,成为在“2013郎朗中国巡演南宁站”音乐会上,与朗朗同台演出的琴童之一,同年通过钢琴十级。这个女孩叫梁瀚匀,还是数学特长生,曾获得第十八届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛一等奖。
不过最让15岁的梁瀚匀自豪的是,今年她以全A+成绩考进了南宁二中高中部,“中考没有沾钢琴和数学特长的光,是靠自己的学业成绩考进去的!”
梁瀚匀的父母认为,女儿能取得这样的成绩,诀窍就是“尊重兴趣,认准目标,坚持”。
不解之缘
5岁对钢琴一见钟情
“我第一次听到钢琴演奏,是爸爸同学的女儿弹的《梦中的婚礼》,那一次让我深深对钢琴着了迷。”梁瀚匀,“那一年,自己5岁。”
女儿对钢琴的喜爱,让爸爸看在眼里。不久,便帮她在培训班报名学钢琴。学钢琴的开销很大,市面上每节课80元到500元不等,不过为了女儿成长,梁爸爸觉得付出再多也值得。
南宁市柏韵琴行的高级钢琴教师张地回忆说,“第一次见瀚匀时,她还带着矫正视力的眼镜,虽然如此,眼睛里透着一股机灵劲”。梁瀚匀跟着张老师学钢琴,一学就是8年。不管刮风下雨,每周梁妈妈都坚持送女儿去学钢琴。
有一年冬天下雨,天黑得早,梁瀚匀的妈妈骑着摩托车载着她去学钢琴,在路口拐弯处不知怎地摔了一跤。“摔倒时妈妈先着地,我倒在了妈妈身上,所以没受伤,妈妈爬起来坚持把我送到了培训班。我以为妈妈也没受伤,直到上完钢琴课晚上回家,看到妈妈在擦药酒,大腿一片淤青,腿也摔伤了,才知道妈妈伤得那么严重”。在梁瀚匀眼里,学钢琴既是出于自己本心的热爱,也是对父母的报答。
张地认为,梁翰匀学钢琴能出成绩,关键在于父母的引导和坚持,钢琴至少要七八年的培养才能出成绩,保证持之以恒地学习和每天固定的练琴时间,非常重要。
挫折历练
初考十级 失败换来成长
梁瀚匀天资聪慧,记忆力好,初期学钢琴很顺利,新曲子基本听过一遍就能记得下来,那段时间,梁瀚匀觉得学钢琴是一件非常快乐的事。
上了小学五六年级以后,梁瀚匀在学校的课程突然多了起来,为了抓紧考前冲刺,梁爸爸帮女儿报了语、数、英的课外辅导班,“那时候觉得好辛苦,每天晚上要去上辅导班,还得去学钢琴”;此外,梁瀚匀还同时学习了拉丁舞,这让她觉得有些吃不消。
同时,随着学习的深入,弹钢琴的难度也开始加大,梁瀚匀第一次觉得学钢琴也是一件辛苦的事。张地说:“梁瀚匀那时进入了瓶颈期,开始有厌学情绪。很多学钢琴的孩子,在几年后都会出现程度不同的厌倦期,这时候父母的坚持就很重要,坚持学习,不一定是为了成名成家,而是有利于孩子品质的培养。”在这一点上,梁瀚匀父母与张地达成共识,决定对梁瀚匀进行鼓励和疏导。经过与梁瀚匀的沟通后,梁瀚匀决定停掉拉丁舞的学习,把精力放在学业和钢琴上。
然而没想到的是,梁瀚匀的钢琴十级考试遭遇了人生的第一次滑铁卢。梁瀚匀说,考十级的时候,她第一次觉得没有把握,音阶没有弹完,这是之前参加各种大大小小的比赛都没有出现过的。在钢琴考级成绩出来的时候,梁瀚匀躲在房间里抱头痛哭。
梁瀚匀父母虽然为女儿的失误感到遗憾,却也觉得这样的挫折对她的成长是一件好事。考级失利后的梁瀚匀在父母和老师的鼓励下,更加勤学苦练,不敢轻易懈怠,终于顺利通过第二年的钢琴十级考试。
全面发展
这个“00后” 爱好真不少
梁瀚匀说:“朗朗是我的偶像,我特别喜欢他弹琴时那种投入、疯狂的状态。”2013年,朗朗在南宁举办新年音乐会,梁瀚匀有幸从千名琴童的选拔中脱颖而出,在“2013郎朗中国巡演南宁站”音乐会上,与朗朗同台演奏了《军队进行曲》。
除了钢琴特长,梁瀚匀同时也是数学特长生,梁爸爸说,在学习上,他们并没有过多督促,只是顺应梁瀚匀的天性,她喜欢什么,就提供条件让她去学,对未来的成长道路上,还是看她自己的选择。
当问及将来是否想成为钢琴家的时候,梁瀚匀却给出了一个意想不到的答案:“我想学建筑或者学生物,以后想考浙江大学。”
与许多“00后”不同,梁瀚匀爱动漫、爱cosplay,但更爱中国传统文化,爱听京剧和昆曲,爱做手工,喜欢唐诗宋词和汉服。“第一次听京剧是梅兰芳的《霸王别姬》,觉得特别有底蕴”,梁瀚匀说,自己特别喜欢京剧唱腔中的青衣,将来有机会想去学。
“这个发簪的名字叫‘落花烟重’,取自词‘如梦,如梦,残月落花烟重’,也是词牌名《如梦令》的起源”,梁瀚匀向记者展示她自己设计、制作的古代发簪,每个发簪她都会起一个名字,有自己的出处和小故事。
梁妈妈说,梁瀚匀从小到大做了很多手工,有手链、用餐巾纸帮玩偶做的婚纱,还有同学玩cosplay用的发簪,“在培养孩子兴趣爱好方面,我主要是陪伴,会陪她一起做手工,给她的手工作品提出一些建议,帮她一起找材料、做设计等等”。
尽管将来并不打算从事音乐道路,但梁瀚匀每天都保持半个小时以上的练琴时间,“上了高中之后就住校了,不过学校有琴房,在吃完晚饭后到上晚自习前,我都会去弹钢琴,不是为了以后当钢琴家,只是出于自己喜欢,弹钢琴是一种放松”。
专家观点
特长培养切忌功利性
现代社会竞争越来越激烈,既看重综合素质又重视“一技之长”,孩子们不仅要学的东西越来越多,才艺培养也越来越往“高精尖”方向发展。
家长们为了提高孩子的自身素质,增进技能,在课外上一些兴趣班,进行特长的学习和训练,本身无可厚非。“然而在学才艺之前,要先问问孩子,这是否他真正喜欢的”。
心理专家韩庆宁认为,家长对孩子的培养,应该遵从孩子的本心,切忌功利性。有些家长爱攀比,不仅比孩子的考试分数,而且还在孩子的课外特长培训上“明争暗斗”,看看别人学了什么,专业性学到了什么程度,有没有得什么奖。
家长对名利的关注,会对孩子造成伤害。即便在家长的高压下,孩子暂时性地取得一些成绩,终究也是昙花一现,不利于他的长远发展。孩子并不是学得越多,将来的成就就越好,尊重孩子的天性和兴趣,尊重其成长规律,才能培养出真正身心健康的人才。
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