让小提琴的美妙乐声传遍乡村

 　　【神州乐器网讯】建设“足球之乡，小提琴之乡，山水画之乡”

　　初秋温暖的阳光中，法库县太阳升小学教室内，两个长得一模一样的小男生，安静地拿起小提琴。琴弦拨动，悠扬的琴声瞬间流淌而出，两个原本平常的男孩，顿时散发出一种超然脱俗的气质，安静而优雅，恬静而自信。

　　这对双胞胎叫王开来、王开远，今年11岁，已经学了六年小提琴。六年之前，在县镇学习小提琴，无疑是“奢侈”的。如今，这对小兄弟却不再“孤单”，在建设“小提琴之乡”的政策指引下，法库县仅太阳升小学一家，就有100名小学生开始了在学校跟老师、名师学小提琴的“幸福生活”。

　　不仅如此，法库县在建设“足球之乡，小提琴之乡，山水画之乡”的文化品牌建设推动下，学生综合素质全面提升。法库县相关负责人表示：“发掘孩子们的艺术天分、运动实力，推动农村娃娃登上更广阔的舞台。”

　　个性化教育让孩子个性张扬

　　一位初中家长问：“校长，我的孩子就学习差，怎么办?”“不怕!有别的才能没?”法库县第一中学校长耿彪表示：“我们的教育应该让‘人人能成才，个个能成功’，素质教育才是教育的本质。所以，学校严禁初一老师询问学生小学的成绩，不让孩子因为自己的过去而自卑，不泯灭孩子的个性化才能。”

　　一中从解决课程表入手，开足开全体音美课程，同时，开办足球、小提琴、山水画班。“素质教育的成功，让孩子找到了自己的闪光点，找到了自信，反而进一步促进学习成绩的提升。”耿彪介绍，今年中考，学校373名毕业生，省重点上线学生达到192人;全县前十名，一中占得九席。

　　高考的艺术类考生绝大多数都来自城市，乡村的孩子基本都靠文化课去“拼”，但记者从法库县了解到，随着县乡学校越来越重视综合素质教育，除美术、音乐课，还为孩子提供十几种，甚至几十种社团、兴趣班，越来越多的农村家长也开始有意识地提升孩子的艺术修养，越来越多的农村孩子成为艺术考生。今年，仅法库县第二高中，就有18名毕业生成功考取大学的艺术类专业。

　　为孩子成功提供多渠道选择

　　“现在生活富裕了，因为家庭经济贫困而辍学的孩子越来越少了，辍学的大部分孩子都是学困生，他们是因为学习跟不上，没有兴趣，而选择辍学。其实，每一个孩子都有一技之长，等待我们的教育人去发掘，帮助他们找到人生的精彩。”法库县教育局相关负责人表示。

　　法库县实施人才强校工程;实施特色创建工程，广泛开展“特色、品牌”创建活动，最终实现“学校有特色、学生有特长”。仅今年，法库县在全市中学生文体活动、大赛中成绩优异，高中组获得田径运动会第一名。全市小乐器进课堂评比中，法库县是唯一进入沈阳市第一集团的郊区县。

　　太阳升小学副校长刘彪介绍：“学校侧重小提琴、山水画的培养，在培养本校教师的基础上，还外聘优秀的教师，效果初显。”美术老师裴效梅表示，我们学校是县山水画试点校。上学期，我们在五年级试点山水画教学，获得成功。这学期，我们将尝试全员教学，在一二年级开设欣赏课，让孩子认识山水画;在中、高年级开展山水画教学。记者看到，才10岁的叶子汇小同学画的《牡丹》雍容华贵，已经达到九级水准。

　　让小提琴的美妙乐声传遍乡村，让孩子们亲手画出家乡的美景，让旋转的足球带来强健的体魄……法库县打造艺术特色县的目标明确，步伐也非常坚劲。以小提琴之乡为例，法库县建设“小提琴之乡”的目标为：2013年规划和试点;2014年全面推开，在全县80%以上的学校中开展小提琴教育活动;2015年，要把小提琴教育打造成为法库艺术教育的新名片。

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