小提琴高校教学法走进校园

神州乐器网讯  7月8日上午9点，烟大附中一年级弦乐团学生和家长们汇聚功能教室，参加“小提琴集体课教学简易高效教学”观摩课。学校邀请了小提琴教育家张又、弦乐团训练专家齐悦，向大家介绍了《简易、高效小提琴教学法》，并进行了现场教学演练以及孩子们受训一年以来阶段性学习成果的展示。

“小朋友们手臂一定前后摇摆，迈开步伐。”记者来到活动现场时，张又老师正在观摩课上教大家原地踏步，并模仿小偷走路时的动作，不禁让记者感觉像是走进了体育课堂。在一旁的专家齐悦告诉记者，这是张老师的“独门”教学法，将日常习惯动作融入到小提琴演奏中，达到快速高效的目的。现场孩子们现学现练，将张老师所教在课堂上“消化”。“我感觉拉起小提琴来更舒服”、“我感觉更有趣了”……短短1小时的课程结束后，学生们都有了不同的体验，通过与来自全国各地的50余名小提琴教师的交流学习，孩子们的进步很明显。“学校开始开展这个特长培训后，孩子就一直跟着学习，到现在已经学习一年了。”一年级五班罗志铮的母亲一直在一旁看着孩子练习，她告诉记者，学校开展这个活动非常好，帮助孩子培养了兴趣爱好。现在孩子每次拉完一首曲子都很有成就感，对比拉小提琴之前，她感觉孩子最大的变化就是更有自信了。“小提琴集体教学展示观摩活动，不是特长生的才艺展示，而是全体学生参与的活动，只有塑造好学生的精神底子，才能为学生的未来提供无限丰富的可能性，让学生收获真正的能力和品格。”

学校校长周振祥说，近几年，学校一直致力于各种兴趣特长活动的开展，把目光聚焦到孩子综合素质的长远发展上，组建兴趣特长班30多个。为了将兴趣班面向更多的学生，学校在去年年底出台《兴趣特长大走班实施方案》，在发展规划、课程设计、师资配置、评价体系等方面做出了规定，定出了举措，助力兴趣特长走班活动的开展。推行兴趣特长走班制，在我区尚属首例，该项活动自去年年底在小学部低年级试行以来，得到了家长们的高度认可和支持。

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