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周铿专访:欲续写深圳钢琴传奇

2011年08月25日    来源:深圳新闻网-深圳商报    

周铿

 

周铿与西班牙钢琴大师冈萨里斯左。

  “我首先是钢琴家”

  歪打正着成“活动家”

  他是穿梭于上海与深圳两地的“双料钢琴系主任”;他组织策划八届上海音乐学院国际钢琴大师班,轰动一时;他凭借海外资源,促成了一所二百年老校与深圳中专院校的合作,令2011维也纳音乐学院深圳夏季音乐周成功举办,该活动于本月23日在深圳闭幕。

  他是周铿,上海音乐学院国际钢琴艺术中心常务副主任、钢琴系副主任。2009年起,他应邀兼任深圳艺校钢琴学科主任。在教育、挖掘人才的同时,周铿也希望将国际大师引入深圳,通过更多的国际交流与品牌活动,提升深圳这座城市的影响力。

  “我首先是钢琴家”

  周铿有诸多头衔,譬如钢琴家、教育家和音乐活动家等。当深圳商报记者问其更在乎哪个称号,周铿沉默片刻,语气笃定地说:“我首先是钢琴演奏家,其次才是教师和活动策划者。我当然还是喜欢人们称我为钢琴家。”

  翻看周铿的简历,也就不奇怪周铿的回答。1983年考入上海音乐学院的周铿,在就读期间多次与学院乐团及上海芭蕾舞团乐团合作演出协奏曲,在匈牙利李斯特国际钢琴比赛中国选拔赛中名列第二。1987年他以优异成绩毕业,同年获高额奖学金赴美留学,就读依阿华大学音乐系,并在明尼苏达大学音乐系师从亚历山大·布莱金斯基教授,获硕士学位。作为钢琴演奏家,他曾在美国各地及意大利举办过个人独奏,美国《世界日报》刊登文章,盛赞他为“杰出李斯特作品演绎者”。

  当然,他还是位教师,作为上海音乐学院钢琴系副主任和深圳艺校钢琴系主任,周铿的主要任务是“传道授业解惑”,“挖掘、培养人才,当然是我的职责所在。”周铿对记者说。

  歪打正着成“活动家”

  尽管周铿最在乎自己的“钢琴家”名号,但他进入大众视野却是因为组织策划了多项国际性的音乐活动。对此,周铿笑言:“歪打正着成人们口中的‘音乐活动家’。”

  周铿告诉记者,2002年他回国执教后,看到国内古典音乐兴起,“学琴热”在各个城市蔓延。他认为需要培养琴童的国际视野,为琴童搭建通往国际舞台的桥梁。于是,盛况空前的“上海音乐学院国际钢琴大师班”诞生。众多国内外钢琴界精英、学员和四十多位世界级大师云集上海,总共演奏了近60场高水平的钢琴音乐会,开讲900堂大师公开课。经过8年8届的坚持,该活动影响广泛,已成为中国音乐界的知名品牌。

  除此之外,周铿于2004年成功策划了在国内8个城市巡演,由十几位海归钢琴家参与的“赤子琴声”音乐会。2008年,他还与著名钢琴家刘诗昆一同策划了在国家大剧院举行的“中外十大钢琴家为奥运献艺”演奏会。2009年,西班牙政府为表彰周铿在中西文化交流方面所做出的重大贡献,在西班牙伟大的作曲家阿尔贝尼斯逝世100周年的纪念会上,专门颁发给周铿“阿尔贝尼斯特别荣誉奖”。提到西班牙政府颁发的这个荣誉奖,周铿显得有些激动。他向记者介绍,阿尔贝尼斯是西班牙最伟大的作曲家,曾创作了难度超高的《伊比利亚》组曲。2006年周铿担任第48届西班牙哈恩国际钢琴大奖赛评委期间,发现该大赛评委会主席吉耶尔莫·冈萨雷斯花了20年时间整理阿尔贝尼斯的手稿。离开西班牙时,冈萨雷斯将其整理的版本送给了周铿。回国一个月后,周铿写信给冈萨雷斯,表达了在中国出版《伊比利亚》组曲的愿望。两年后,由上海音乐出版社出版的《伊比利亚》在中国出版并大获好评。“西班牙政府认为,这是一项重大的文化交流活动,对西班牙文化的推广有着重要的意义,于是给我颁发了这个奖项。”周铿说。

 “深圳能创造奇迹,

  所以我来了”

  作为中国音乐知名学府上海音乐学院钢琴系的副主任,为何会来深圳艺校这所中专学校任职呢?面对记者的疑问,周铿则淡然表示:“很多人表示不可思议,其实在我看来,这是最普通不过的事情。可能是因为在美国待了15年,我并不在乎这两所学校之间的差距。在美国,很多不知名的学校里都会有大师坐镇的。”

  在周铿看来,深圳是座创造奇迹的城市。在这座年轻的城市里,却有着千千万万的琴童,对古典音乐心驰神往。“但昭义老师在这里已经创造了一个奇迹。我希望自己能带动更多人对音乐的热情。”周铿说,他应邀来深圳,一方面是挖掘人才,因为深圳曾出现了李云迪、张昊辰、陈萨等钢琴奇才。另一方面,他也希望能充分运用“上海音乐学院国际钢琴大师班”举行8届所积累的资源,为深圳引进国际大师交流活动,为深圳琴童创造走向国际舞台的机会。同时,这种高品质的文化活动,也能一定程度上提升一座城市的品位和国际形象。

  对话周铿 

 “钢琴之城”亟须“好老师”

  《深圳商报》:从2009年起,您兼任深圳艺校钢琴学科主任。上海和深圳,两边的工作如何安排?

  周铿:有很多人好奇,我怎么会在两所学校兼职。因为我是美国籍,所以一般以特聘专家的身份出现,不存在国内编制问题的局限性。

 在深圳艺校任职两年来,我一般每2个星期来趟深圳,除了教课以外,还会参与学校一些大型活动的组织策划工作,促进深圳与上海以及国外的互动。

  《深圳商报》:主要是哪些方面的活动?

  周铿:我想,深圳艺校请我来做钢琴学科主任的重要原因之一,是我能为深圳带来国际性的钢琴文化交流活动。比如这次举行的维也纳音乐学院深圳夏季音乐周。维也纳音乐学院是国际一流的、具有200多年历史的学校,首次与一所中专学校合作。运作了8年的“上海音乐学院国际钢琴大师班”为我积累了资源,也为这次活动能顺利举行打下了基础。这样的活动为深圳艺校扩展了国际合作空间,也为深圳的琴童们开阔了国际视野。这对于深圳这座正在致力于建设“钢琴之城”的城市来说,尤为重要。

  《深圳商报》:在您看来,怎样才能被称为真正的“钢琴之城”?

  周铿:就深圳来说,有很好的基础和土壤。深圳数量庞大的琴童,有着饱满的学琴的热情。在这样的基础上,还需打造国际性的钢琴大赛、组织国际性的交流活动,吸引国际顶级大师来到这座城市,认识和了解这座城市。当然,一座“钢琴之城”并不是光靠钢琴数量和学琴人数就能撑起来的。最重要的还是提升整座城市居民的文化素养和音乐修养。比如,在美国,仅耶鲁大学,一年的音乐会就有1000多场。深圳还需举办更多国内、国际的文化活动,如音乐会、夏令营大师班等,通过各种文化活动来潜移默化,营造浓厚的文化氛围。

  《深圳商报》:如何看待深圳和国内多个城市兴起的“学琴热”?

  周铿:深圳与沈阳、重庆等地一样,是国内比较热门的几个“学琴热”城市之一,也是重要的出琴童的地方。虽然但昭义老师创造了深圳奇迹,但是总体说来,无论是深圳,还是其他城市,好的老师与琴童是不成正比的。我们在做评委或者参加相关活动时,往往都会替一些孩子惋惜:他们有才、有天赋,却因为教师的原因,造成了很多遗憾。在我看来,深圳不缺有才的孩子,但是缺好的钢琴老师,当务之急是要提高钢琴教师的整体水平和素养。

  这次我大力促成在深圳举行的2011维也纳音乐学院深圳夏季音乐周,也是希望深圳的孩子能在“自家门口”就听到国际一流大师讲课,进一步拓展他们的国际视野。

  事实证明,这次活动是一个很好的开始,正如维也纳音乐艺术与表演大学教授们在致音乐周组委会的一封感谢信中所言:第一次与深圳文化艺术界合作,就取得了很大的成功。我们发现深圳不仅仅经济发展快速,而且对文化艺术发展的重视有着高水平的追求。这是一个充满潜力和吸引力的城市。在深圳,我们发现了很多优秀的琴童。我们喜欢这座城市,更期待将来能继续紧密地一起合作,并结出艺术的硕果。

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