亚洲钢琴公开赛获奖，纠结走专业路还是读书升学

　　2月11日，第十六届香港亚洲钢琴公开赛公开组领奖，上海康桥中学初三男生金硕获得第五名，很开心。享誉世界的“钢琴王子”李云迪16岁时也参加过这个比赛，获过公开组第三名。

　　金硕5岁开始学琴，边念书边学琴，现在初三学业重，每天只能练一两个小时，第一次参加这种难度的比赛，从很多专业琴手中脱颖而出，很不容易。

　　孩子弹琴好，走专业道路还是读书升学，金爸爸也很纠结。两年前，一个偶然的机会遇到了现在的钢琴老师鲁一，让金硕重拾了对演奏钢琴的自信。在杭州泉音堂艺术学校担当钢琴教研主任的鲁一老师，是留德钢琴博士，也曾获过巴黎斯克里亚宾国际钢琴比赛大奖，同样从普通中学考入上海音乐学院后，开始了自己的音乐生涯。

　　“我第一次听他弹钢琴时，虽然音乐表达得有点粗糙，但他平静的表情下藏着火山一样的激情，我觉得他不弹琴太可惜了。” 鲁一老师对金硕的肯定重新燃起金爸爸的希望。随后，金硕就开始风雨无阻地往返于学校和泉音堂之间。

　　一个普通中学的学生，在国际专业钢琴比赛中获奖，看似是件不可思议的事情。对此泉音堂的费小龙校长说：“有些家长发现孩子在音乐方面有特殊才能，或多或少想过让孩子成为钢琴家，但是否应该放弃文化课，又想不好。其实，学琴和文化课完全不冲突，甚至相互促进。数学、语文、历史等科目影响着孩子的思维方式和文化素养，而这两点恰恰是艺术家最需要的。有天赋的学生再加上高效的学习方法，完全有希望利用课余时间练琴，实现梦想。”

　　怎么才能提高效率？鲁老师说：“除了合理的练习步骤和良好的学习习惯外，更要学会‘4+2’，手和眼睛是‘2’，脑、心、耳朵和嘴巴是‘4’，练琴中运用好这4样，能比机械的手指练习提高10倍效率。

　　一直以来，泉音堂的钢琴教研团队在著名钢琴教育家方百里教授带领下，努力研究如何让孩子在有限的时间里，提高技能和素养，这是孩子从容应付功课学业和钢琴课的关键。”

　　（注：香港亚洲钢琴公开赛——总决赛设在香港，每两年举办一次。这项赛事的公开组是曲目要求难度最高，奖金数额最大的组别。这个组别的比赛中诞生了多位知名钢琴家，享誉世界的“钢琴王子”李云迪16岁时曾获过公开组第三名。）

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